Neue Möbel für inklusives Lernen

Die Käthe-Kollwitz-Gesamtschule Lünen hat eine fünfte Klasse mit neuen, rollenden Möbeln ausgestattet. Tische und Stühle werden stets schnell so zusammengeschoben, wie es für den Unterricht in der inklusiven Klasse sinnvoll ist. Lehrerin Ulrike Debus erklärt im Video, was der Sinn der Anschaffung ist.

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Das rollende Klassenzimmer

Tische, Stühle, eine Tafel – im Prinzip hat jedes deutsche Klassenzimmer die gleiche Einrichtung. In einem Raum der Käthe-Kollwitz-Gesamtschule stehen jedoch seit Kurzem Möbel, die einen Vorteil bieten: Sie haben Rollen. Tische und Stühle werden stets dorthin geschoben, wo sie benötigt werden. Hintergrund des rollenden Klassenzimmers: Es soll den Unterricht für Kinder mit und ohne Förderbedarf erleichtern.

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